語 文

1滿分100分，考試時間120分鐘。

2 作文書寫規(guī)范，卷面美觀整潔者加1——3分。

一、語言積累與運用（共28分）

1．下列各組詞語中，加點字的注音有錯誤的一項是（ ）（3分） A．頸項（jǐng） 腳鐐（liáo） 蜿蜒（wǎn） 飛翔（xiáng） ．．．．B．睥睨（pì） 稽首（qǐ） 絡(luò)子 （lào） 執(zhí)拗（niù） ．．．．C．頹廢（tuí） 忌諱（huì） 褻瀆（xiè） 扶掖（yè） ．．．．D．喑啞（yīn） 招徠（lái） 浸潤（jìn） 翡翠（fěi） ．．．．

2、下列詞語中沒有錯別字的一項是（ ）（3分）

A．不自量力 陷阱 重蹈覆轍 饋贈 B．喜形于色 真諦 狼藉班班 睥睨 C．相形見拙 虐待 恪盡職守 璀璨 D．精巧絕倫 馳騁 高深漠測 懺悔 3、下列加點詞語運用正確的一項是（ ）（3分）

A．得益于“家電下鄉(xiāng)”的優(yōu)惠，各大商場的家電銷售絡(luò)繹不絕。 ．．．．B．他仍然是教練眼中的一名遵規(guī)守紀的隊員，是老師眼中的一個不恥下問的學(xué)生。 ．．．．C．圓明園流失文物鼠首和兔首銅像被公然拍賣，大家義憤填膺。 ．．．．D．同學(xué)們聚在一起，享受著天倫之樂。 ．．．．

4、下列各句中，沒有語病的一項是（ ）（3分）

A．新時代的教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、善于思考、善于創(chuàng)造的水平。

B．如何管理、認識、把握網(wǎng)絡(luò)場，已成為全世界各國既關(guān)注又十分頭疼的問題。 C．通過這次災(zāi)后重建，使我們充分認識到團結(jié)一致、眾志成城的重要性。

D．生活有多廣闊，語文就有多廣闊，不僅要在課堂上學(xué)語文，還要在生活中學(xué)語文。 5.根據(jù)語境,與下面句子銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ）(3分) ．．．

坦然是失意后的樂觀,是平淡中的自信。許多事的得失成敗我們不可預(yù)料,我們只需盡量去做,求得一份付出之后的坦然和快樂。請記住:沒有藍天的深邃,可以有白云的飄逸；

A. 沒有大海的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅。 B. 沒有大海的壯闊,但要有小溪的優(yōu)雅。 C. 沒有小溪的優(yōu)雅,但要有大海的壯闊。 D. 沒有小溪的優(yōu)雅,可以有大海的壯闊。 6、根據(jù)情境，按要求表達。（3分）

自全國全面啟動“億萬學(xué)生陽光體育運動”工程后，許多學(xué)校積極響應(yīng)并認真落實。但面對升學(xué)的壓力，一些學(xué)生因忙于學(xué)業(yè)，疏于體育鍛煉；同時仍有些學(xué)校的體育課存在縮水現(xiàn)象，特別是對畢業(yè)班的學(xué)生來說，體育課往往只是一種回憶……

（1）體育課上，你如何邀請不愛運動的小強參加體育運動？（1分）

（2）假如你有機會代表同學(xué)與校長就以上現(xiàn)象面對面提出兩點建議，你會怎樣說？（2分）

7、詩歌鑒賞（3分）

飲酒

結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠地自偏。 采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳 ，飛鳥相與還。

此中有真意，欲辨已忘言。

①表現(xiàn)這首詩思想內(nèi)容的一個詞是： 。（1分） ②對這首詩的賞析，不正確的一項是（ ）（2分）

A.這首詩敘寫寧靜閑適的田園生活樂趣，表現(xiàn)詩人歸隱田園后安貧樂道、悠然自得的心境。 B.本詩在客觀景物的描寫中融合對人生哲理的領(lǐng)悟，情、景、理自然融合，意境深邃。 C.“心遠地自偏”形象地道出這樣一個道理：環(huán)境的偏僻幽靜方能使人恬淡舒適。

D.詩人善于捕捉生活中的細節(jié)來賦予特殊的意蘊。例如菊花，具有超凡脫俗、高傲純潔的象征意義；而詩人“采菊”，則表現(xiàn)詩人熱愛自然的情趣。

8、古詩文默寫（請任選四個小題作答，多做不多給分。）（8分）

①人們常用李商隱《無題》中的 ， 來贊頌為人民服務(wù)鞠躬盡瘁，死而后已的美德。 ②我們將跨入新的學(xué)習(xí)階段，應(yīng)該對未來充滿希望，具有掛風(fēng)帆、渡大海的精神，讓我們用李白《行路難》里的兩句共勉 ， 。

③王安石在《登飛來峰》中表達為實現(xiàn)自己的政治抱負而勇往直前、無所畏懼的進取精神的詩句是 ， 。 ④唐朝邊塞詩人岑參《白雪歌送武判官歸京》一詩中運用比喻詠雪的名句是：__________________________， _______________________________。 ⑤韓愈《早春呈水部張十八員外》中描繪早春的獨特景色的佳句是：________________，________________。 二、閱讀題（32分）

（一）閱讀下面的說明文，回答9～11題。（9分）

甲型H1N1流感不可怕

①一般來說，人感染甲型H1N1流感后癥狀類似感冒，會出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、疲勞、食欲不振等癥狀。A這與一般流感相似，但傳染性強，人感染后進展快。B比較明顯的癥狀為突然發(fā)燒到38℃以上。有些人還會出現(xiàn)腹瀉和嘔吐癥狀。以往也曾報告因人感染甲型H1N1流感引起嚴重疾病，甚至導(dǎo)致死亡，C例如引發(fā)肺炎和呼吸衰竭等。

②感染甲型H1N1流感病毒的潛伏期在7天左右，這段時間里，患者均視為具有潛在傳染性，兒童尤其是幼兒在較長時期內(nèi)可能均具有潛在傳染性。

③但是，甲型H1N1流感疫情并不可怕，是可防可控可治的。甲型H1N1流感疫情發(fā)生不久，有專家指出媒體可能放大了疫情，初夏是疫情高發(fā)期，類似的疫情歷史上很多，甲型H1N1流感很可能過了夏天就沒．事了。我國衛(wèi)生陳竺在聯(lián)合國經(jīng)濟及社會理事會上指出：“我相信，用科學(xué)的衛(wèi)生知識武裝民眾，人感染甲型H1N1流感這一疫情，應(yīng)該是可防可控可治的。”他強調(diào)國際社會要加強合作，相互幫助，分享知識，攜手戰(zhàn)勝威脅人類健康的公共衛(wèi)生事件。衛(wèi)生部委托專家研究擬定了《人感染甲型H1N1流感診療方案(2009版)》，于4月30日印發(fā)各地并實施。世衛(wèi)組織總干事陳馮富5月22日在日內(nèi)瓦第62屆世衛(wèi)大會上強調(diào)了對甲型H1N1流感防治工作。不久，美國已撥款10億美元啟動甲型疫苗測試等工作。

④疾病傳播途徑主要為呼吸道傳播，也可通過接觸感染的動物或其糞便、周圍污染的環(huán)境或氣溶膠等途徑傳播。某些毒株如H1N1可在人與人之間傳播，其傳染途徑與流感類似，通常是通過感染者咳嗽或打噴嚏等。因此,只要我們從疾病傳播的主要途徑入手就可能預(yù)防病毒感染。

⑤越是年輕、體質(zhì)強壯的人，身體的免疫功能越敏感，發(fā)揮的免疫能量就越高。甲型H1N1流感一旦侵犯這樣的人，其人體的免疫細胞就會迅速釋放，這是因為免疫功能旺盛，一下子釋放太多，就會破壞人體自身免疫細胞的平衡狀態(tài)，對身體造成更大的傷害。因此要特別注意對這部分高危人群的防治工作，當(dāng)然也應(yīng)注意對老人和兒童的防治。

⑥另外，甲型H1N1流感病毒對熱敏感，高溫可滅活。因此，只要以高溫就可滅甲型H1N1流感病毒。 9．請根據(jù)你對文章的閱讀，簡要分析甲型H1N1流感的主要特點。（3分）

10．請從選文第①語段的三個畫線句子中任選一句，指出說明方法并分析其作用。（3分） 11．選文中“甲型H1N1流感很可能過了夏天就沒事了”的“很”能否刪去？為什么？（3分） ． （二）閱讀下列短文，做12—15題。（12分）

躺在母親身邊 (王曉明)

①母親病了，躺在床上，我就坐在母親的床邊玩電腦。

②母親大多數(shù)的時候是悄無聲息地躺在床上的，但是有時候也會試探著想跟我說話。說她又覺得哪個地方不太舒服了，說她又做了一個可怕的夢了，說她年輕時有多么健康，一個人能干多少活了。這時我總是很不耐煩。

③有一次，母親突然探過身來湊近電腦說：“你一直在電腦上干什么?不累嗎?” ④“聊天?！蔽也荒蜔┑卣f。 ⑤“聊天?跟誰聊啊?”母親又問。 ⑥“一個外地的，不認識?！?p>⑦“不認識?”母親好像很是不解，“那說什么呀?” ⑧“反正也無聊，隨便說什么都行?！蔽艺f。

⑨“哦。”母親若有所思地看了一會兒，又像很累似的長嘆一口氣，重新躺回到床上。

⑩我又聊了一會兒，無意中轉(zhuǎn)頭看看母親，她正睜著眼看著天花板出神。我心里突然一動。我名義上是在這里陪伴母親，可除了能為她做點飯倒杯水外，還做了什么?

⑾母親是生我的時候落下了病根，多年來一直 A （倍受、備受)疾病的折磨，近年又添上了許多老年病。也許因為母親常年生病，她自己不在乎了，我們也習(xí)以為常了，有時周末回家，也很少想著要主動幫她干點什么，總是她一個人里里外外地干這干那。

⑿母親這次犯病，就是累病的。她病了，不但得不到我們的同情，反而誰見了她都會抱怨，都覺得她把自己累病了，害得我們也跟著受累。每當(dāng)我們抱怨的時候，母親總是一聲不吭，仿佛她真的做錯了什么一樣。 ⒀我關(guān)掉電腦，給母親倒上一杯水。還沒等我說什么，母親卻說：“看電腦累眼睛吧?快躺下閉著眼歇一歇。” ⒁我答應(yīng)著，拉了一床被子就躺在母親身邊。我說：“媽，你給我說說你以前的事，我看看能不能寫篇文章。”

⒂母親 B (驚喜、歡喜)得一時不知該說什么。我靜靜地躺著，耐心地等著她說。 ⒃突然覺得，原來躺在母親身邊，就是這樣的感覺——暖暖的。 ⒄我卻已經(jīng)遺忘多年了。

12、根據(jù)文意，選擇括號中恰當(dāng)?shù)脑~語填到A、B兩處(2分) A： B： 13、請結(jié)合語境，分析下列句子中加點短語運用的妙處。(4分)

(1)母親若有所思地看了一會兒，又像很累似的長嘆一口氣，重新躺回到床上。 ．．．．．

(2)突然覺得，原來躺在母親身邊，就是這樣的感攪——暖暖的。 ．．．

14、第10、11兩段運用了哪種敘述方法（敘述順序）？試分析這兩段在文中的作用。(3分)

15、結(jié)尾“我卻已經(jīng)遺忘多年了”這句話該如何理解?(3分)

（三）閱讀下面文言文，完成16—19題。（11分）

①予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？ ②若夫霪雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。

③至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。

④嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂，然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？

16、下列朗讀節(jié)奏劃分錯誤的一項是： （ ）（2分）

A. 滕子京/謫守/巴陵郡 B. 屬予/作文/以記之

C 居／廟堂之高/則/憂其民 D. 此則/岳陽樓/之大/觀也 17、沒有通假字的一句是：（ ）（2分）

A．越明年，政通人和，百廢具興。 B．屬予作文以記之。

C．至舍，四支僵勁不能動 D．銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯。 18、用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。（4分） （1）予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。

____________________________________________________________________ （2）微斯人，吾誰與歸？

__________________________________________________________________

19、第④段中，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”這句話抒發(fā)了作者怎樣的情懷？（3分） _____________________________________________________________________ 三、作文（共40分）

27．題目一：和 在一起 題目二：一步，一步，再一步

要求：（1）以上兩題，請任選其中一題寫作。若選第一題，請先把題目補完整。

（2）文體不限，不得少于600字。 （3）不得透露個人相關(guān)信息。 （4）卷面整潔，字跡清楚。

岳麓外國語實驗中學(xué)初三特色年級入學(xué)考試試卷

語 文

一、（共28分）

考場號_____________ 1．（ ）（3分） 2、（ ）（3分） 5. （ ）(3分)

3、（ ）（3分） 4、（ ）（3分）

答 作 要 不 內(nèi) 線 封 密 訂裝6、（3分）

（1）（1分） （2）（2分） 7、（3分）

① （1分） ②（ ）（2分） 8、（8分）

①__________________________，_______________________________。 ②__________________________，_______________________________。 ③__________________________，_______________________________。 ④__________________________，_______________________________。 ⑤__________________________，_______________________________。 二、（32分）

（一）（9分）

9．（3分） 10．（3分）

班級 學(xué)號 姓名

11．（3分） （二）（12分）

12、A： B： 13、 (4分)

(1) (2) 14、 (3分) 15、 (2分)

（三）（11分）

16、（ ）（2分） 17、（ ）（2分） 18、（4分）

（1）_______________________________________________________________________________ （2）_______________________________________________________________________________ 19、（3分）__________________________________________________________________________

三、作文

600 700 800